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00:24红网时刻新闻记者 蔡娟 长沙报道
近日,“阅美湖湘 点亮成长”湖南省首届中小学阅读教育论坛在长沙举行。圆桌对谈环节,湖南省教育科学研究院语文教研员刘亚雄分享了自己的观点。她表示,功利性阅读与非功利性阅读是相互交融的,但教师和家长要适当引导孩子,避免将阅读变成纯粹的功利性阅读。孩子们在阅读的过程中,可以认识更多汉字,积累更多语言,加深对故事内容的理解,进而提升语文和其他学科的学习能力。在这个过程中,孩子们也获得了心灵的成长,有了深入的思考,从而让自己的精神世界更加丰富。
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